々の、いわばノスタルシーの場合なのであるうか。失われて初めて、その喜びを知ったというわけなのか.私はそう思うようになった。
ところが、それもまた、間違いだということがわかった。１年と数カ月講座を続けた今は、あることがわかったのである。つまり、芸術は、子供には“わからない”ということである。芸術とは,人生の経験であり、憧れであり、また失望と悲哀である。一片の絵にも,人生が詰まっている。人生を
生きていないものに、絵がわかるわけがない。もちろん、若者でも、ある程度はわかる。しかし、本当に深くわかるのは、すでに生きた人々である。
（みどり「レット・イット・ビー」による）
（注）ノスタルジー：過ぎた日々を懐かしがること
５０ 大変な間違いだたあるが、何が間違いだったのか。
１家庭を持って人が市民講座を聞きに来るとは思えなかったこと
２専門知識のある人は自分の話を理解できるだろうと思っていたこと
３社会経験のある人が美術史に大きな関心を示すとは思えなかったこと
４美術の見識を持った人なら過去の芸術の話に興味を持つと思っていたこと
５１ 市民講座の熱心さとあるが、筆者は講座を受ける人たちが熱心なのはどうしてだと思っていたか。
１学生時代に感じた学ぶ喜びを懐かしんでいるから
２学生時代に知らなかった学ぶ喜びを初めて知ったから
３学生時代にあった美術への興味が再びわいてきたから
４学生時代に学んだ知識をより深めたいと思っているから
５２ 筆者が市民講座での経験を通して最も強く感じたことは何か
１芸術に対する憧れは年をとるにつれて強くなる
２芸術は人生の経験があってこそ理解できる
３絵が理解できるようになれば人生に深みがでる
４絵は人の生き方を表したをもである
（２）以下は、国立国会図書館についての新聞記事である。
８月上旬、地下１階に用意された大型保温テントに６６箱の段ボールが運びこまれた。 に置いた６本のボンベから、濃度６０％の二酸化炭素ガス流し込まれた。
段ボールの中身は、個人や団体が所蔵していた１９３０～４０年代の和紙製の書籍や小冊子だ。同図書館資料保存課の中島尚子さんは「室温２５度、濃度６０％で２週間燻蒸すると、成虫はもちろん、目に見えない卵までか駆除できます」と話す。
同図書館の書庫の大半は閉架で、見学者以外の一般人は立ち入る機会がない。これまで虫食い被害は数件しかなく、外部からの害虫の侵入はあまり警戒されてこなかったという。
ところが、２００６年に館内一斉調査をすると、過去に古書店から購入した和紙の巻物２本が、保管ケース内で繁殖した甲虫の一種「シバンムシ」の幼虫に食べられているのが見つかった。
０７年
